Una
palla è sempre una palla?
17.03. 2004
Foot
Sun
Unica
nel suo genere ad essere così morbida
e piacevole al tatto. Per scoprire un nuovo
contatto tra il corpo in movimento e la
palla, e conoscere insieme a lei il mondo.
cm.26 – gr.350
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Psicomotricità e prima infanzia
La conformazione delle palle Soletondo permette
una facile presa anche ai più piccoli.
L’accostamento tatto colore è studiato
nei minimi particolari per amplificare reciprocamente
gli stimoli percettivi.
Relax e tempo libero
Il rotolamento di questa palla su alcune parti
del corpo come la pianta dei piedi, il palmo
delle mani o lungo la colonna vertebrale, suscita
una piacevole sensazione di massaggio antistress
sulla parte con la quale viene a contatto.
Fitness
Strizzando e manipolando la palla con varie
parti del corpo durante le sedute di aerobica
è un ottimo sistema per rassodare e tonificare
i gruppi muscolari (gambe, fianchi e glutei
per esempio)
Rieducazione
Regolando la pressione di gonfiaggio, possiamo
eseguire infiniti esercizi di rieducazione per
il recupero funzionale di distorsioni di caviglia,
periartrite di spalla, artrosi alle mani, etc.
Le palle Soletondo non sono imitazioni di attrezzi
giocattolo per adulti ma attrezzi studiati per
favorire la crescita motoria.
Molti dei palloni di gomma attualmente in circolazione
sono fabbricati nei paesi asiatici (Cina e Taiwan)
con materiale plastico dannoso per la salute
e per l’ambiente, mentre quelli di cuoio
sono lavorati in paesi poveri, come il Pakistan,
sfruttando la manodopera infantile per la loro
cucitura.
La linea “LUDICA” delle palle Soletondo
è stata realizzata anche per giocare
in famiglia ed è per questo che è
venduta completa di una miniguida che, oltre
a spiegare la filosofia di questo progetto,
illustra esercizi e movimenti da fare con la
palla, genitori e figli. La “Guida per
Genitori”, che è redatta dal dr.
Maone, specialista in Medicina dello Sport,
esperto in Metodologia dell’allenamento
in età evolutiva, indica degli esercizi
selezionati dalla ginnastica posturale al fine
di migliorare la postura e il portamento dei
ragazzi richiamando, con un unico esercizio,
il maggior numero di gruppi muscolari nel minimo
ingombro di spazio.
I parametri presi in esame sono: 1) la dimensione;
2) la superficie di contatto e l’impatto
palla piede; 3) il materiale di costruzione;
4) il colore.
LA NUOVA DIMENSIONE
L’antico retaggio culturale, bambino piccolo
pallone piccolo, va rimosso e attualizzato.
Le ragioni sono le seguenti:
A) Un pallone più grande ha una maggiore
superficie di contatto. Ciò consente
al bambino di avere maggiori percentuali di
successo nel calciare o colpire il pallone(importante
elemento motivante e gratificante), avere più
contatto con il gioco e apprenderne con più
facilità le regole.
B) Un pallone più grande può essere
colpito anche con altre parti del corpo oltre
che con il piede. In questo modo, al bambino,
si può rendere più semplice l’apprendimento
anticipato del colpo di testa e la conoscenza
di schemi corporei che prevedono l’utilizzo
di altre parti del corpo(ginocchio, coscia,
gamba etc.).
C)Un pallone più grande mette a disposizione
una più ampia superficie di stimolo a
livello tattile per il piede del bambino, permettendo
di migliorare il controllo di palla e le capacità
coordinative generali e specifiche.
D)Un pallone più grande a parità
di peso e di forza impressa calciata, avrà
una fase di volo più lenta in aria. Ciò
consente al bambino di avere più tempo
negli spostamenti. Inoltre, avendo più
tempo a disposizione, il bambino ha l’opportunità
di riflettere sulle azioni di gioco e tentare
svariate soluzioni sia nei tiri che nei passaggi
ampliando le operazioni mentali.
IL NUOVO CONTATTO
Le palle Soletondo nascono con l’intento
di creare un pallone per giocare al calcio anche
senza l’uso delle scarpe e stimolare,
attraverso il contatto palla-piede, la sensibilità
tattile-propriocettiva della superficie plantare
del bambino. Un pallone del genere, deve avere
una morbida superficie esterna rispetto ai palloni
tradizionali ma, nel contempo, deve conservare
caratteristiche di rimbalzo e di consistenza
tali da non risultare eccessivamente “soft”
da fare affondare il piede. Questa situazione
si amplifica se la superficie morbida del pallone,
anziché liscia, è ricoperta da
una serie di piccoli rilievi arrotondati perché
stimola ulteriormente le terminazioni nervose
periferiche e rende più piacevole il
contatto palla piede, arricchendo la formazione
psicomotoria del bambino di nuove esperienze
tattili.
MATERIALE: GOMMA O CUOIO? IL SISTEMA
“DOPPIO STRATO”
Il sistema a “doppio strato” con
il quale sono realizzati i palloni Soletondo,
è un nuovo sistema di costruzione che
permette al pallone di mantenere un’elevata
morbidezza esterna senza modificare le caratteristiche
di rimbalzo e di consistenza che un pallone
regolamentare deve avere. Il doppio strato esterno
(in resina plastica PVC) è costituito
da cellule chiuse che lo rende impermeabile
all’acqua, facilitando la presa e il controllo
anche sui terreni bagnati. Lo strato interno
costituisce la struttura portante del pallone.
E’ in resina plastica reticolata che ha
nelle sue caratteristiche di sostenere adeguate
pressioni interne di gonfiaggio senza provocare
un aumento di volume nel pallone. Il sistema
doppio strato rende questi innovativi palloni
sotto il profilo del rimbalzo e della pressione,
del tutto simili ad un pallone di cuoio. Il
pallone di gomma doppio strato che è
maggiormente deformabile, permette un tempo
di contatto palla piede più lungo e un
minore impulso di forza da usare al momento
del tiro.
L’IMPORTANZA DEL COLORE
La percezione di un colore evoca in ogni organismo
delle risposte specifiche a livello fisiologico,
motorio e comportamentale per alcune caratteristiche
estrinseche e per i significati di natura psicologica
associati ai colori. Per questo dare un determinato
colore ad un attrezzo ludico- motorio come la
palla, può avere un gran significato
in quanto suscita nel bambino una serie di reazioni
sia fisiche che emozionali. In base all’effetto
che hanno sull’uomo, i colori si dividono
in colori caldi (rosso, arancione, giallo) e
colori freddi (azzurro, indaco, violetto). Il
verde viene collocato al centro dello spettro
di luce e rappresenta il punto di equilibrio
tra le due tonalità di colori. E’
dimostrato che i colori caldi, il rosso in particolare,
hanno un effetto energizzante sull’organismo.
La triade dei colori caldi, rosso, arancio e
giallo, è più riconducibile alla
tonicità, all’azione e all’esuberanza
tipica nei bambini di questa fascia di età.
Più precisamente il rosso comunica e
trasmette azione e vivacità, l’arancio
allegria ed estroversione, il giallo solarità
e impegno. I palloni sono realizzati in tre
differenti colori (rosso, arancio, giallo) perché,
oltre a rendere l’attrezzo ben visibile
in ogni situazione ambientale, arricchisce le
nuove stimolazioni sensoriali di opportunità
didattiche relative all’uso della palla.
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